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人物描写200字作文

这篇作文是我自己投稿的,也是同学们介绍我去的所以今天我看那到你问这问题我句发给看看,希望对你有帮助啊 难忘的人物 “人”字我们可真熟悉,下来我为大家介绍两位我熟悉的人吧!哥哥在我们家可是最“高大雄伟”的人了.哥哥的头

是缘分将茫茫红尘中的一些人用血缘联接在一起,从此他们用欢声笑语和酸甜苦辣一起谱写他们的生活. 父亲是一个严肃的人,从来不会说一句软话,对于父亲我更多的是敬畏.中等身材,看上去很魁梧,即使是再调皮的孩子见到父亲沉稳的仪态都不由的有一点害怕.父亲出来不会表达对我的关爱,即使他为此付出了很多. 有一次,我发高烧,甚至有点意识模糊了,父亲守了我一夜,等我醒来的时候,看着父亲那双满是血丝的眼睛,心中充满了万分的感动.父亲看见我醒了什么也没说,慢慢的走开了 一个从来不说爱的人,一直做着最爱你的事

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗 ;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向.” 每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的老师宋老师. 宋老师很年轻,顶多20岁,所以我们都叫

<p>这篇作文是我自己投稿的,也是同学们介绍我去的所以今天我看那到你问这问题我句发给看看,希望对你有帮助啊</p> <p>难忘的人物</p> <p>“人”字我们可真熟悉,下来我为大家介绍两位我熟悉的人吧!哥哥在我们家可是最“高大雄伟

小说里的人物描写都很细致比如,鲁迅《祝福》里的祥林嫂:况且,一直到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住.那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的.我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了.

“ 朋友一生一起走,那些日子不再有.一句话,一辈子,一生情,一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声.在我心里,你我的同桌,就是我一生的朋友. 同桌,有了你,我的学习生活不

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非

1、瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活.凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求.虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动.正如她那个令人震撼的名字雷雨点,雷打不断!2、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士.被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯.他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光.两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形.一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢.他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪.

我的数学老师 我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师. 罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷.她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小.罗老师通常会戴耳环.因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服

1、这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙.好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去.2、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹.不过,她那浓密油亮的

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